|
ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА, ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ И ОБРАЗОВАНИЯ
|
|
|
И.В. Брызгалов |
К постановке проблемы повышения финансовой грамотности военнослужащих, участников специальной военной операции |
|
А.С. Ильин |
Критериальные основы к оценке качества инклюзивного образования |
|
Т.Д. Скуднова |
Прагматическая антропология И. Канта и современная философия образования (к 300-летию со дня рождения) |
|
Е.А. Соколова |
Актуальные проблемы финансовой грамотности студентов вузов, осваивающих образовательные программы юридического профиля |
|
С.А. Хазова, Е.Г. Вержбицкая, Н.А. Корохова, П.А. Добрянская |
Потенциал дополнительного образования в психолого-педагогическом сопровождении профессиональной ориентации подростков |
|
ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА
|
|
|
Н.А. Михайлюк |
Этапная организация процесса формирования здорового стиля жизни трудящейся молодежи посредством организации двигательной активности |
|
Наши авторы |
|
|
Требования и правила оформления статей для публикации в научном журнале «Вестник Адыгейского государственного университета, серия «Педагогика и психология»» |
|
|
Публикационная этика журнала |
|
Научный журнал «Вестник Адыгейского государственного университета, серия «Педагогика и психология» включен в Перечень научных журналов и изданий, рекомендованных ВАК Министерства науки и высшего образования РФ для публикации основных результатов докторских и кандидатских диссертаций (см. на сайте ВАК Перечень по состоянию на 21.02.2023 года, №84-р) по направлениям 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования (педагогические науки), 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по отраслям и уровням образования), 5.8.4. Физическая культура и профессиональная физическая подготовка (педагогические науки), 5.8.7. Методология и технология профессионального образования (педагогические науки).
В предлагаемом читателю выпуске журнала «Вестник Адыгейского государственного университета, серия «Педагогика и психология»» обсуждаются результаты научных исследований в области педагогических и психологических наук.