|
ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА, ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ И ОБРАЗОВАНИЯ
|
|
|
Н.Ж. Дагбаева, С. Лю |
Процесс демократизации в современных вузах Китая: проблемы и перспективы |
|
Ц. Сянюй |
Реформирование идеологического и политического воспитания в высших учебных заведениях Китая |
|
Е.Ю. Шебанец, М.Э. Паатова, Е.В. Демкина |
Теоретический анализ современной российской экстремистской преступности в подростково-молодежной среде |
|
ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ
|
|
|
К.И. Коч, О.В. Кряхтунова |
Особенности преподавания грамматики русского языка турецким студентам на начальном этапе обучения |
|
П. Чен |
Использование иммерсивных технологий в современном образовании |
|
Л.С. Шестакова |
Использование рефлексивных образовательных технологий в процессе формирования когнитивных и метакогнитивных стратегий |
|
ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА
|
|
|
С.А. Хазова, Д.М. Сундарева |
Методика организации и проведения занятий аквафитнесом с детьми младшего школьного возраста |
|
МЕТОДОЛОГИЯ И ТЕХНОЛОГИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
|
|
|
Е.А. Макарова, А.А. Илларионов |
Факторы эмоциональной и поведенческой незрелости у взрослых |
|
Н.Н. Трунов |
Структурные компоненты системы управления качеством профессионально-педагогической деятельности преподавателя военного вуза |
|
|
|
|
Наши авторы |
|
|
Требования и правила оформления статей для публикации в научном журнале «Вестник Адыгейского государственного университета, серия «Педагогика и психологии |
|
|
Публикационная этика журнала |
|
|
ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА, ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ И ОБРАЗОВАНИЯ
|
|
|
Н.Ж. Дагбаева, С. Лю |
Процесс демократизации в современных вузах Китая: проблемы и перспективы |
|
Ц. Сянюй |
Реформирование идеологического и политического воспитания в высших учебных заведениях Китая |
|
Е.Ю. Шебанец, М.Э. Паатова, Е.В. Демкина |
Теоретический анализ современной российской экстремистской преступности в подростково-молодежной среде |
|
ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ
|
|
|
К.И. Коч, О.В. Кряхтунова |
Особенности преподавания грамматики русского языка турецким студентам на начальном этапе обучения |
|
П. Чен |
Использование иммерсивных технологий в современном образовании |
|
Л.С. Шестакова |
Использование рефлексивных образовательных технологий в процессе формирования когнитивных и метакогнитивных стратегий |
|
ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА
|
|
|
С.А. Хазова, Д.М. Сундарева |
Методика организации и проведения занятий аквафитнесом с детьми младшего школьного возраста |
|
МЕТОДОЛОГИЯ И ТЕХНОЛОГИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
|
|
|
Е.А. Макарова, А.А. Илларионов |
Факторы эмоциональной и поведенческой незрелости у взрослых |
|
Н.Н. Трунов |
Структурные компоненты системы управления качеством профессионально-педагогической деятельности преподавателя военного вуза |
|
|
|
|
Наши авторы |
|
|
Требования и правила оформления статей для публикации в научном журнале «Вестник Адыгейского государственного университета, серия «Педагогика и психологии |
|
|
Публикационная этика журнала |
|
Научный журнал «Вестник Адыгейского государственного университета, серия «Педагогика и психология» включен в Перечень научных журналов и изданий, рекомендованных ВАК Министерства науки и высшего образования РФ для публикации основных результатов докторских и кандидатских диссертаций (см. на сайте ВАК Перечень по состоянию на 21.02.2023 года, №84-р) по направлениям 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования (педагогические науки), 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по отраслям и уровням образования), 5.8.4. Физическая культура и профессиональная физическая подготовка (педагогические науки), 5.8.7. Методология и технология профессионального образования (педагогические науки). В предлагаемом читателю выпуске журнала «Вестник Адыгейского государственного университета, серия «Педагогика и психология»» обсуждаются результаты научных исследований в области педагогических и психологических наук.