Вестник Адыгейского государственного университета. Серия «Педагогика и психология». Вып. 1(213)/ 2018

Вид издания:

Периодические издания

Год:

2018

Издательство:

Изд-во АГУ

ISSN/ISBN:

2410-3683

ББК:

72.6 (2Рос.Ады)

УДК:

001:331.102.312

Правообладатель (©):

Адыгейский государственный университет

Относится к ВУЗу(ам):

Адыгейский государственный университет

Каталоги:

Научные публикации (монографии, сборники статей и т.п.)

Периодические издания

Ответственность :

гл. редактор Р.Д. Хунагов

Авторский знак:

В 38

Место публикации:

Майкоп

Ключевые слова:

педагогика, психология

Место издания:

Майкоп

Название и авторы статей:

А.А. Гречко

Система подготовки школьников к поступлению в военно-профессиональные учебные заведения

В.В. Закатов

Концептуальные подходы к практике профессионального воспитания слушателей образовательных организаций системы МВД России

Г.В. Калошина

Организационные основы формирования профессионально важных качеств проводников пассажирских вагонов

С.И. Никитин

Личностная сформированность военнослужащих контрактной службы в Северо-Кавказском регионе РФ с учётом возрастных различий

Е.А. Пичкуренко,

А.В. Аракелов

Формирование системных знаний студентов как приоритетная задача современного образовательного процесса

О.П. Садилова,

Л.А. Посохова

Сравнительная характеристика основ культуры воспитания детей в России и за рубежом

Л.А. Саенко,

Г.Н. Соломатина

Субъекты воспитательного пространства замещающей семьи: характеристика, особенности взаимодействия

О.А. Ус

Воспитание нравственных качеств у подростков во внеучебной деятельности

К.Д. Чермит,

А.Н. Аутлева

Е.Г. Вержбицкая

Становление социальной компетентности и этнической идентичности студентов вуза в условиях поликультурного образовательного пространства

К.Д. Чермит,

Н.Ш. Блягоз

Л.А. Холодная

Адыгейский научный центр РАО: цель, задачи, направление деятельности и перспективы развития

Р.Н. Шалумова,

Е.В. Дёмкина

Сущность поликультурной личности в научно-педагогической теории и практике

А.И. Архипова,

А.В. Аракелов,

Е.А. Пичкуренко

Кластерный подход как методология и практика создания и внедрения дидактических инноваций с компьютерной поддержкой

В.Г. Мозгот,

Т.Н. Нестеренко,

Е.А. Тупичкина

Развитие музыкально-пластических способностей учащихся младшего школьного возраста средствами междисциплинарного синтеза

Т.В. Юсупхаджиева

Развитие творческих способностей школьников на уроках изобразительного искусства в условиях реализации проектного метода обучения

Ф.Г. Ловпаче

Психологические особенности профилактики интернет-зависимости в юношеском возрасте

Е.А. Макарова,

Ю.А. Владыкина

Роль системного экологического подхода в формировании психологически комфортной образовательной среды

О.Р. Тучина

Межкультурная компетентность и толерантность в образовательной среде вуза

К.Д. Чермит,

Ю.К. Чернышенко,

Ч.Ю. Калоев

Значимость личностных характеристик военнослужащих войск противовоздушной обороны, несущих боевые дежурства, в контексте результативности выполнения служебных обязанностей

С.Н. Бегидова

Имиджмейкинг учителя физической культуры

Т.Ю. Белова,

Н.Н. Ляликова,

О.С. Ковалева

Опыт внедрения физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) в Омском государственном техническом университете

В.К. Доев,

К.Э. Кетоев

Управление личностно-мотивационным подходом молодежи к физической культуре и спорту в свете профилактики социально-негативных явлений в обществе

Г.В. Лях

Моделирование системы физкультурно-оздоровительного сопровождения формирования основ конкурентоспособности студентов

И.Н. Манько,

Ю.А. Иоакимиди,

Н.С. Коломийцева

Обучение плаванию детей 8-9 лет в группах начальной подготовки первого года обучения

Е.П. Шарина,

В.В. Чумаш,

Л.В. Лагутенко

Методика физической и технической подготовки юных боксеров (девочек) на основе современных фитнес-технологий

И.В. Штайн

Приобщение детей к многолетним занятиям спортом как социально-педагогическая проблема

М.С. Эммерт,

И.В. Аверьянов,

М.В. Бугай,

П.А. Скрипников

Результаты внедрения методики развития специфических координационных способностей юношей 12-13 лет в беге на 110 метров с барьерами

В предлагаемом читателю выпуске журнала «Вестник Адыгейского государственного университета, серия «Педагогика и психология»» обсуждаются результаты научных исследований в области педагогических и психологических наук