В учебно-методическом пособии представлены сведения о разработке, конструировании и стандартизации психодиагностической методики. Предлагаемый материал является одним из разделов курса Психодиагностика, он также может быть использован в рамках освоения курса Психолого-педагогическая диагностика (направления бакалавриата Психология и Психолого-педагогическое образование).Учебное пособие состоит из двух глав. В первой главе представлены теоретические аспекты конструирования психодиагностических методик, во второй главе содержится конкретный практический материал для самостоятельной работы студентов по курсу. Пособие предназначено для студентов и преподавателей вузовских факультетов психологического и педагогического профилей, а также для широкого круга специалистов, интересующихся вопросами теоретической и практической психодиагностики.