3 Осипова Е.П. Развитие музыкальной культуры в независимом Туркменистане
13 Смакова З.Н. Аккордеон в кыргызской песенной культуре
26 Рева Г.В., Цергой Т.А. Активность как механизм формирования акмеологической направленности личности будущего специалиста
40 Тугуз Ф.К. Потенциал народного ансамбля танца «Нарт» в этнокультурной социализации молодежи
56 Джиоти К.Н. О феномене детского танца в осетинской хореографии
65 Митус И.В., Пилиппенко А.О. Воспитание патриотических чувств обучающихся в танцевальной студии в процессе изучения народного танца
84 Магомедов А.Дж. Традиции изобразительного искусства в художественных промыслах Дагестана и их использование в образовательных практиках
92 Позднякова Т.С. Некоторые аспекты методического обеспечения дисциплины «пропедевтика» в курсе обучения графических дизайнеров
99 Позднякова Т.С. Натюрморт как возможность отражения этнокультурных традиций при обучении бакалавров
105 Шукова Л.Н. Художественное образование Ирака и России (на примере городов Басры и Черкесска)
115 Сиюхова А.М. Репрезентация деятельности региональных музеев в цифровой среде
122 Хагба А.А. Некоторые особенности оркестрового стиля Арнольда Шёнберга (на примере пьесы № 3 из цикла пять пьес для оркестра op. 16)
128 Соколова А.Н. Симфонические искания Аслана Нехая
137 Мосиенко А.С. Эстрадная песня вчера и сегодня. Посвящение учителю